SMK Negeri 1 Luragung terus berkomitmen untuk mewujudkan visi besarnya, yaitu menciptakan peserta didik yang mandiri. Di bawah kepemimpinan Pak Muhsin, SMK Negeri 1 Luragung selalu berupaya menciptakan lingkungan belajar yang tidak hanya memberikan pengetahuan akademis, tetapi juga membekali peserta didik dengan keterampilan hidup yang membuat mereka mampu berdiri di atas kaki sendiri setelah lulus.
Kemandirian menjadi salah satu nilai utama yang ingin ditanamkan di SMK Negeri 1 Luragung. Sekolah ini memahami bahwa dalam dunia yang terus berkembang, peserta didik tidak hanya perlu menguasai teori dan keterampilan teknis. Mereka juga harus memiliki kemampuan berpikir kreatif, mengambil keputusan dengan bijak, serta percaya diri dalam menghadapi tantangan. Oleh karena itu, di SMK Negeri 1 Luragung, berbagai program dirancang untuk mendorong kemandirian peserta didik, baik di dalam maupun di luar kelas.
Sebagai contoh, sekolah melaksanakan Kerja Praktek Lapangan (PKL) yang memungkinkan peserta didik merasakan langsung dunia kerja sebelum mereka benar-benar terjun ke dalamnya. Program ini membantu mereka mengenal bagaimana menghadapi masalah di dunia nyata dan belajar untuk menemukan solusi secara mandiri. Mereka juga diajarkan untuk tidak bergantung pada orang lain, melainkan mampu mengambil inisiatif dan tanggung jawab dalam setiap tugas yang mereka jalani.
Selain itu, SMK Negeri 1 Luragung juga memberikan pelatihan kewirausahaan bagi para peserta didik. Pelatihan ini mengajarkan cara memulai usaha sendiri, mengelola keuangan, serta memasarkan produk dengan baik. Dengan bekal ini, para peserta didik diharapkan mampu menciptakan lapangan pekerjaan untuk diri mereka sendiri, bahkan untuk orang lain, ketika mereka lulus nanti. Program kewirausahaan ini menjadi salah satu langkah konkret yang diambil oleh SMK Negeri 1 Luragung untuk mendukung visi peserta didik yang mandiri.
Tidak hanya itu, pembentukan karakter juga menjadi fokus utama dalam mendidik peserta didik agar mandiri. Melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler dan organisasi sekolah, peserta didik didorong untuk aktif terlibat dan memimpin. Mereka diajarkan untuk bekerja sama dalam tim, namun tetap memiliki kemampuan untuk berpikir dan bertindak secara mandiri. Dengan demikian, peserta didik tidak hanya berkembang dalam hal intelektual, tetapi juga dalam hal emosional dan sosial, yang sangat penting untuk kehidupan setelah sekolah.
Pak Muhsin, sebagai kepala sekolah, selalu menekankan pentingnya kemandirian sebagai salah satu kunci kesuksesan hidup. Menurutnya, peserta didik yang mandiri akan lebih siap menghadapi perubahan yang cepat dalam dunia kerja dan masyarakat. “Kami ingin lulusan SMK Negeri 1 Luragung tidak hanya menjadi pekerja yang baik, tetapi juga menjadi pemimpin di masyarakat dan dunia kerja,” ujar Pak Muhsin.
Dengan semua program dan upaya yang dilakukan, SMK Negeri 1 Luragung berharap bisa melahirkan generasi muda yang tidak hanya berkompeten di bidang keahlian mereka, tetapi juga memiliki sikap mandiri, tangguh, dan percaya diri. Sekolah ini berkomitmen untuk terus berkembang dan berinovasi dalam mendidik para peserta didik, sehingga mereka siap menghadapi tantangan global dan menjadi pribadi yang mandiri serta bermanfaat bagi keluarga, masyarakat, dan bangsa.
Visi menciptakan peserta didik yang mandiri bukan hanya sekadar slogan di SMK Negeri 1 Luragung. Ini adalah tujuan yang diwujudkan melalui berbagai program nyata dan dukungan penuh dari seluruh warga sekolah, terutama Pak Muhsin sebagai pemimpin yang visioner. Dengan semangat kemandirian yang terus ditanamkan, SMK Negeri 1 Luragung yakin mampu membawa perubahan positif bagi masa depan para peserta didiknya.
